Oficina de Animação

Na ultima semana do mês de abril os membros do Clube fizeram a Oficina de Animação na Univille oferecida pelo Desenho Animado Ambiental: http://desenhoambiental.blogspot.com/2010/05/oficina-de-animacao-do-mes-de-abril.html

Foram cinco dias de muito trabalho, aprendizagem e diversão.

1º Dia: Criar do roteiro

2º Dia: Montar cenário, personagem...

3º Dia: Tirar as fotos

4º Dia: Editar o filme

5º Dia: Conferir o resultado final e avaliar

Foram criadas cinco animações que logo mostraremos...

Obrigado Equipe do Desenho Animado Ambiental! Foi uma semana inesquecível!

Dia Internacional da Terra

22 de abril é o dia internacional da Terra. E a data não foi esquecida na Escola Karin. Os Grupos do Clube Cotidiano Ambiental realizaram uma homenagem ao nosso planeta com todos os alunos da escola.
Logo no início da manhã convidaram alunos e professores a refletirem sobre suas atitudes com o planeta, incentivaram a todos a terem pequenas e grande atitudes de preservação: separar o lixo, plantar uma árvore, economizar água e energia elétrica e ao final, juntos, cantaram 'Planeta Água' de Guilherme Arantes.

4ª Reunião - Grupo 2

20 de abril de 2010
Profª Aurea

Como foi o dia no Clube hoje??

Agenda

1. Recados para a próxima semana, que faremos o curso de animação na Univille, com o pessoal do Desenho animado ambiental:

Segunda-feira dia, 26 de abril, todos os alunos que irão no curso deverão estar na escola às 13:10 para irmos até a Univille.
Importante: trazer até sexta-feira, dia 23 de abril, a ficha de inscrição e o dinheiro do ônibus.

2. Combinados do projeto do lixo, a primeira parte será feito com as serventes da escola e também iremos pesar o lixo produzido pela escola em um dia.

3. Montagem da Homenagem do dia da Terra, dia 22 de abril.

A homenagem acontecerá nos dois horários de aula da escola. Matutino: 7:30 e Vespertino: 15:40.

O que faremos:
- Abertura: Katyoussa
- Poema: João, Bianca, Rafael, Karina e Geovana.
- Cartaz: Hémilyn e Gabriela
- Texto: Fabiano
- Dramatização: Sandreli e Letícia
- Música: os dois clubes cantarão com o professor Osmari "Planeta água" de Guilherme Arantes e as alunas da flauta também farão uma apresentação.
- Finalização: Katyoussa


Recado final: lembrando os membros do clube que não irão no curso, que na próxima semana não haverá reunião.

3ª Reunião - Grupo 2

13 de abril de 2010
Profª Aurea

1. Para descontrair, a natureza Video:
http://www.youtube.com/watch?v=xUeNyPTjfec&feature=channel

2. Entrega da ficha de inscrição e dos bilhetes de autorização para a participação da Oficina de Animação na Univille:

3. Tirar a foto para montar a apresentação dos alunos no Blog do Clube;

4. Projeto do PEE: Pesquisa com os moradores da rua para o documentário cultural da rua:
Os alunos do clube saíram em duplas e entrevistamos os moradores da rua, também anotaram as casas onde não foram recebidos e as casas onde não havia ninguém em casa.
Ao final, retornaram ao laboratório para trocar as informações e começar a análise. Conseguiram entrevistar 40% dos moradores, foram muito bem recebidos e a maioria está disposto a participar dos projetos de educação ambiental da escola.
Assim que concluírmos as entrevistas, vamos tabular os dados para a análise final.

Garotada do Clube... comente aqui: como foi a entrevistar os moradores da Rua da Escola? Sentiram se elas estão interessadas e preocupadas com a questão do meio ambiente? Como foi a tarde de trabalho do Clube?

3ª Reunião - Grupo 1

13 de abril de 2010
Profª Paola

Planejamento do dia

• Releitura dos combinados da semana passada;


• Recolha das autorizações do uso da imagem;


• Passeio na rua da escola, observando estogo, árvores e calçadas;


• Visualização do Blog do Clube.

A Observação

Relatório da Observação da Rua Márcio Luckow

No dia 13 de abril de 2010 nós, do Clube Cotidiano ambiental matutino fizemos um passeio de observação na Rua Márcio Luckow para analisar as calçadas e a arborização das casas.

Ao sairmos da escola nos deparamos com lixo no Parque XV, conhecido como “campinho”. O lixo é jogado pelos próprios moradores da rua.

Continuando o passeio observamos árvores do Parque XV que ainda estão preservadas. O parque está descuidado e desvalorizado pelos moradores do bairro.

No terreno baldio ao lado encontramos 2 árvores que aparentam ser mais antigas e que ainda estão preservadas.

A maioria das calçadas encontradas na rua estão em péssimo estado devido ao saneamento básico “esgoto” feito recentemente na rua. Dentro da maioria das casas encontramos brita e cães.Poucas árvores e muito mato. As casas estavam mal cuidadas, e sem jardins.Apenas 1 casa tinha o jardim bem cuidado.

Na casa do Yuri encontramos um grande sombreiro.A casa tem brita porque havia um cão no local.

Nas casas em frente a do nosso colega achamos muito lixo nos buracos dos esgotos.Neles havia caramujo africano, garrafas pet, sacolas plásticas e até uma gaveta de madeira. Tudo isso obstruindo a passagem da água.

No final da rua nos deparamos com o arrozal e nele muitos quero-quero. Na casa em frente havia uma construção com lixo. No retorno para a escola tiramos uma foto do esgoto a céu aberto.

Mais a frente, nos deparamos com um grande sombreiro que produzia sombra. No seu tronco havia liquens.

Conclusão

Neste passeio percebemos que os moradores não tem cuidado com as suas próprias casas. Na rua não há lixeiras, as calçadas estão danificadas e os moradores não estão preocupados com o ambiente da rua.

Caso este lixo continue aumentando podem ocorrer entupimentos dos bueiros improvisados e ocorrer enchentes e inundações.

O melhor lugar em que passamos foi embaixo do sombreiro. Nele nos sentimos bem porque o ar estava mais puro e o clima mais fresco e úmido. Na árvore encontramos liquens que são a associação entre fungos e algas. Podem ser encontrados nos troncos das árvores, rochas,folhas e solo. Algumas espécies são comestíveis para alguns animais. São muito sensíveis aos agentes poluentes o que explica a não ocorrência destes seres vivos nas grandes cidades. Na árvore, observamos poucos liquens.Isto significa que o ambiente está significativamente poluído.

Planejamento para a próxima semana:

• Mariana pesquisará sobre dicas para fazer uma horta;
• Site para pesquisa do líquen: http://campus.fortunecity.com/yale/757/Liquens.htm

2ª Reunião - Grupo 2

6 de abril de 2010
Profª Aurea

Agenda do Dia

1. Resultados das pesquisas em casa:

- Twitter: Ainda não puderam conhecer a ferramenta, organizar um momento na reunião para conhecê-lo e criar um cadastro.

- Patrocício para as camisetas: escrever um ofício explicativo e entregar para as lojas e empresas do bairro que já patrocinaram o jornal da escola.

- Logotipo do Clube: realizar um concurso dentro do Clube, formando grupos de dois a três alunos, onde cada grupo apresenta a sua ideia e ao final, junto com o Grupo 1 fazer a votação do melhor.

- Ao final de cada mês, montar um mural na escola, divulgando o trabalho realizado pelo Clube dentro e fora da escola. Divulgar o blog também na escola.

- Montar a lista dos alunos que participarão do curso de animação na Univille.

2. Montar o projeto para trabalhar a questão do lixo na escola:

Reduzindo o lixo na escola

O que iremos fazer:

1. Criar um roteiro de entrevista e conversar com as serventes para descobrir para onde vai o lixo da escola e qual é o problema que cada uma delas enfrenta no dia-a-dia na escola?
Quem fará? Fernanda, Viviane e Katyoussa

2. Montar uma palestra de conscientização dos demais alunos da escola, que será apresentada em 15 minutos, em cada sala de aula:

1) Por que reciclar o lixo e economizar o material?
Quem fará? Gabriela e João

2) Como separar o lixo para a reciclagem na escola?
Quem fará? Geovana e Karina

3) Que tipo de material é reciclado?
Quem fará? Letícia e Sandreli

4) Quais as cores usadas para identificar a reciclagem?
Quem fará? Gabriel e Rafael

5) Quando o lixo não é reciclável para onde vai?
Quem fará? Allyson e Hemillyn

Nesta montar o material para a próxima semana aprentar aos alunos.

3. Auxiliar a professora na confecção do mural da Feira do Livro na Biblioteca Pública.

4. Para a próxima semana:

- Organizar a apresentação do projeto sobre lixo para os alunos da escola.
- Trabalhar na projeto do PEE: entrevista com os moradores da rua

2ª Reunião - Grupo 1

6 de abril de 2010

Profª Paola

Agenda do dia:

1. Leitura das avaliações realizadas no encontro passado.

2. Apresentação da Sara sobre cogumelos.

3. Pesquisa sobre jardins de cogumelos:

http://www.mykoweb.com/articles/gardenmushrooms.html

4. Texto para reflexão: lição da Borboleta

5. Analise das sementes do ipê amarelo.

6. Registro fotográfico das sementes do ipê

7. Pesquisa sobre ipês amarelos.

8. Recolha das caixas de leite e das garrafas pet.

9. Estudo do roteiro de entrevistas: como fazer?

10. Combinados para as próximas reuniões:

• Daiane: pesquisa sobre o trevo de três e quatro folhas;


• Construir um jardim de cogumelos para o dia 27/04/2010;


• Montar um stand do ipê amarelo no Sarau da escola do dia 20/04/2010.


• Trazer documentos para filmar com moradores.


• Analisar documento de uso de imagem.

Resultado da 1ª Reunião do Grupo 2.

Resultado do passeio de observação da escola

O que há de bom, ruim e o que pode ser melhorado na escola:

Bom:
- Muitas árvores, plantas e flores, na terra e em vasos;
- Organização;
- Horta com muitos canteiros;
- Banheiros femininos limpos;
- Áreas externas bem conservadas e boas para lazer e aulas;
- Biblioteca ampla e limpa;
- Lixeiras para a coleta seletiva;
- Nos vasos de plantas há areia para não ter água parada;
- Percebem-se vários pequenos bichinhos no jardim da escola.

Ruim:
- Muito lixo no chão: nas salas, no pátio e no parquinho;
- Falta de papel higiênico nos banheiros;
- Faltando algumas lâmpadas em algumas salas;
- Entulhos no estacionamento;
- Falta de higiene no banheiro masculino;
- No parquinho tem um buraco que acumula água;
- Poluição sonora, por causa da interdição do ginásio e as turmas em educação física lotam o pátio;
- Desperdício de comida depois do lanche da tarde;
- Consumo de energia desnecessária em sala de aula vazia;
- Interdição do ginásio de esporte, com entulhos e serviços inacabados pela empresa responsável.

Melhorar:
- Trocar lâmpadas;
- Arrumar o ginásio;
- Retirar o entulho atrás da quadra;
- Reorganizar as lixeiras;
- Economizar energia elétrica;
- Melhorar o jardim;
- Limpeza no bicicletário;
- Reativar o parquinho.
- Diminuir a quantidade de lixo na escola.

Fazer os alunos reciclarem o seu lixo dentro da escola, diminiur a quantidade de lixo produzido e fazer todos refletirem sobre a importância desses atos é a primeira tarefa que o grupo 2 irá desenvolver dentro da escola.

Ao trabalho, galera!

Planejamento para a próxima reunião:

1. Trazer ideias para:

- Criação de um logotipo do Clube.

- Como conseguir patrocínio para confeccionarmos camisetas para o Clube.

- Conhecer o Twitter e descobrir se ele poderá ser uma ferramenta para conversarmos pela internet.

- Conversar com os pais para verificar quem poderá participar do Curso de animação na Univille.

- O que vamos fazer na escola, para resolvermos a questão do lixo que é gerado em grande quandidade?

Como foi a 1ª Reunião do Clube do Grupo 1

Algumas ideias para melhorar a escola :

- Melhorar a praça de leitura, remontando o jardim;
- Monitorar o recreio, orientando aos colegas sobre o lugar certo para por o seu lixo;
- Discutir a situação do lixo na escola com os serventes para implantar possíveis melhorias;
- Montar uma peça de teatro para conscientizar os pequenos a cuidarem do meio ambiente.

Combinados para o próximo encontro:

- Sara irá trazer o livro dos cogumelos.
- Todos deverão trazer caixas de leite e garrafas pet para o plantio das sementes.
- Terminar a leitura das duas últimas avaliações do dia.

Foto: Grupo 1 Escrevendo as suas expectativas para o Clube em 2010

1ª Reunião - Grupo 2

30 de março de 2010

Profª Aurea

Atividades do dia:

1. Dinâmica de apresentação: Como os alunos do grupo, são de turmas e séries diferentes, realizar uma dinâmica de apresentação:

Teia de aranha

Material: 1 rolo de barbante

Desenvolvimento: forma-se um círculo, então, o professor segura uma ponta de um barbante e se apresenta, em seguida joga o barbante para outra pessoa, sempre segurando uma das partes do barbante e passando para outra pessoa após sua apresentação. No final, o centro da roda, o barbante irá parecer como uma teia de aranha. Assim, o professor deverá explicar rapidamente sobre a teia da vida, a importância do Meio Ambiente em equilíbrio para todas as formas de vida existentes, entre outras informações importantes. Questionar: Qual é a sua contribuição para a teia da vida? O que fazer para que ela não seja mais tão destruída? Como agir e como não agir? Como cantar o equilíbrio?

2. Questão para os alunos responderem (escrever nos comentários):

* O que você espera do Clube?*

3. Combinados do Clube: Montar coletivamente os combinados do grupo: chamada, horário, uniforme, comprometimento, uso da internet (comunicação fora da reunião, rede, blog...)

4. Apresentar o histórico do Clube Cotidiano Ambiental (PowerPoint)

5. Apresentar o Projeto do PEE 2010: Comunidade Educativa: do sonho à prática, por um planeta sustentável (usar PowerPoint com a apresentação oficial, mas explicar de maneira que os alunos entendam.

6. Expor o cronograma de atividades do Clube de 2010, dentro do PEE

7. Convidar para a Oficina de Animação Stop-Motion, gratuita oferecida pela equipe do Desenho Animado Ambietal, na Univille: http://desenhoambiental.blogspot.com/2010/03/oficina-de-animacao-2010-inscreva-se-ja.html

8. Atividade: Descobrir um problema ambiental dentro da escola para realizarmos uma ntervenção :

a) Apresenta a tirinha do Cebolinha:
b) Discutir a mensagem da tirinha: o que o Cebolinha está propondo para a sua mãe? O que ela lhe respondeu? O que está mensagem está nos dizendo? Por onde começar?
c) Então, passear pela escola para verificar como anda o nosso ambiente.
d) Pensar, discutir e planejar: está bom? Está ruim? O que é necessário melhorar? Onde está o maior problema em questão de lixo? O que podemos fazer para melhorar? Com quem vamos precisar conversar? Quando podemos começar?...

9. Montar os combinados para a próxima semana.

1ª Reunião - Grupo 1

Aconteceu no dia 30 de março de 2010
Professora Paola

Atividades do dia:
Neste  dia fizemos uma ...
1. Dinâmica de Grupo – Conhecendo o colega...
Muitos já se conheciam e foi muito legal poder estar em contato com tanta gente nova e disposta a trabalhar!!!!

2. Para responder na área de comentários do blog: O que você espera do clube?
 Leiam as respostas nota 1000 dos nossos colegas...

3. Combinados coletivos... Chamada, horários, documentos necessários, comprometimento...

a)Uniforme;
b)Comportamento e amizade;
c)Dedicação;
d)Trabalho em equipe;
e)Pesquisar,conhecer;
f)Comprometimento;
g)Chegar no horário;
h)Manter assinados bilhetes e documentos aos pais.

4. Apresentação do Histórico do Clube Cotidiano Ambiental (PowerPoint)

5. Apresentação do Projeto do Prêmio Embraco 2010, Comunidade Educativa: do Sonho à Prática por um Planeta sustantável, o que é isso?

6. Montagem do Cronograma de atividades de 2010

7. Como funcionará o Portfólio do grupo neste ano.

8. Passeio pela escola para analisar: O que podemos melhorar na nossa escola?